大数据时代,互联网经济已经成为就业新的支撑点。3月2日,国务院对外发布了2021年《政府工作报告》量化指标任务完成情况。总体来看,所有22项量化指标任务均已完成,其中就业指标更是超额完成。2021年,我国城镇新增就业目标为1100万人以上,实际达到了1269万人,完成全年目标的115%。在这个数据中,互联网新职业起到了关键作用,尤其是互联网营销师和工业视觉系统运维员。
互联网营销师和工业视觉系统运维员是人社部认证的新职业类别,深受现代年轻人的普遍欢迎。据统计,2020年,我国直播电商市场规模超1.2万亿元,而且规模还在稳步增长。从业人员及参与企业也呈遍地开花之势,截至2020年底,我国与直播电商相关的企业累计注册有8862家,电商主播的从业人数已经达到123.4万人。一个个风光十足的电商主播背后,其实都有一个密切分工协作的团队。除了镜头前的主播,导演、摄像、选品、品控、商务、客服、仓储等岗位缺一不可,动辄上百人的团队,是一个互联网营销团队的标配。
工业视觉系统运维员作为人社部认证的“新职业”,这个职业的工作内容就是从事智能装备视觉系统选型、安装调试、程序编制、故障诊断与排除、日常维修与保养作业的人员。据预测到2025年,这一数字有望突破300亿元,年增长率达24%。尽管市场需求旺盛,但从事工业视觉领域的企业却面临一个共同的难题——缺人才。目前,机器视觉维护工程师缺口预计不少于50万人。
专业的互联网营销师和工业视觉系统运维员培养需要经过职业化的培养,从技能、经验、素养等方面进行全方位的教学,这是企业需要的人才标准。石家庄新华电脑学校作为专业的互联网技术学校,顺应市场人才需求,开设的新媒体运营与视频直播专业和APP软件开发工程师专业均与市场热门需求的新职业相匹配。学校项目化教学模式,引进企业项目,让学生通过直播实训、软件项目开发等,提升学生实战能力和专业技能。
比如,在新媒体运营与视频直播专业的教学中,学生会学到视频策划、拍摄、运营、直播技巧,每个学生都会开设自己的平台账号,专业老师全程指导,全力打造新型职业人才。此外,学校还会通过大咖来了、企业项目入驻、企业研学游等方式,让学生接触到新知识和新技能,为他们将来更好地就业打好基础。
新职业,新契机,学专业互联网技术是年轻人的学习趋势,只有掌握了真正的专业技能,才能在新职业中大展宏图,成就一番事业。面对市场红利期,对于年轻人来说,学好技能,才能真正抓住市场高点,获得大好前程。